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台北市東區特教資源中心 特殊學生情緒行為問題專業支援教師
賴英宏
本次分享的大綱
前言
應對情緒行為困擾學生的一般策略
危機處理及團隊合作
結語
鍾允中
情緒行為困難學生之教學輔導協助策略
作者：賴英宏╱ 日期：2018-11-29╱ 多媒體版 ╱ 已保護0.00棵樹留言版
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