鍾允中

105學年度高職優質化計劃書-核定版-臺北市立士林高級商業職業學校
105學年度高職優質化計劃書-核定版-臺北市立士林高級商業職業學校
105學年度高職優質化計劃書-核定版-臺北市立士林高級商業職業學校
105學年度高職優質化計劃書-核定版-臺北市立士林高級商業職業學校
105學年度高職優質化計劃書-核定版-臺北市立士林高級商業職業學校
105學年度高職優質化計劃書-核定版-臺北市立士林高級商業職業學校
105學年度高職優質化計劃書-核定版-臺北市立士林高級商業職業學校
105學年度高職優質化計劃書-核定版-臺北市立士林高級商業職業學校
105學年度高職優質化計劃書-核定版-臺北市立士林高級商業職業學校
105學年度高職優質化計劃書-核定版-臺北市立士林高級商業職業學校
105學年度高職優質化計劃書-核定版-臺北市立士林高級商業職業學校
105學年度高職優質化計劃書-核定版-臺北市立士林高級商業職業學校

105學年度高職優質化計劃書-核定版-臺北市立士林高級商業職業學校

作者:鍾允中等 ╱ 日期:2016-08-11 ╱ 多媒體版 ╱ 已保護 0.15 棵樹

105學年度高職優質化計劃書-核定版-臺北市立士林高級商業職業學校

高職優質化輔助計畫申請表    3

壹、學校基本資料        5

一、學校評鑑概況        5

二、學制規模  6

三、學校群別、科別、班級數及學生數           7

四、師資概況  8

(一)教師資格    8

(二)教師專業    9

(三)教師授課負擔          11

五、圖儀設備  12

(一)專業群科學習空間                12

(二)資訊及圖書資源     14

六、多元適性與學生畢業進路               15

(一)日間部學生取得技能證照 15

(二)專題製作與創新研發           16

(三)日間部學生參加全國技藝(能)競賽表現              16

(四)日間部學生參加縣市級競賽表現  19

(五)產學鏈結    21

(六)社團與活動               23

(七)國際教育    24

(八)學習輔導    25

(九)日間部學生畢業進路           26

七、學校地理位置、低收入戶比率與教育投資率       28

八、招生與就近入學   29

九、規劃提升或改善的具體作法          31

貳、學校發展目標        37

一、前言            37

二、未來環境預測        37

三、課程規劃  37

四、學校願景與目標   38

參、學校現況SWOTS分析       41

肆、規劃辦理子計畫   43

陸、子計畫內容與經費              48

子計畫1【編號:105-1】一起來敲「專」-專題製作能力精進培養   48

子計畫2【編號:105-2】教師專業成長-全面提升教師教育專業能力              58

子計畫3【編號:105-3】學用合一大道-產學鏈結啟動計畫  69

子計畫4【編號:105-4】全人服務學習-學生社團及多元學習表現發展計畫               76

子計畫5【編號:105-5】活化英語教學-培養學生良好語言溝通能力              83

子計畫6【編號:105-6】摘下雙證照-一併考取【國貿業務】及【國貿大會考】     91

子計畫7【編號:105-7】愛書悅讀閱樂-深耕閱讀成長計畫  103

子計畫8【編號:105-8】創設計-設計與藝術教與學專業能力精進培養         118

柒、經費概算表             135

一、105學年度概算表                135

二、臺北市立士林高級商業職業學校高職優質化經費需求分析總表               137

三、臺北市立士林高級商業職業學校高職優質化經費經常門概算編列總表                138

附表、方案量化指標之學校現況範圍值及目標值       139

附錄、高職優質化輔助方案第柒條實施方式第四項績效考核說明    142

 

鍾允中

新書上架

熱門刊物

電子圖書館 高職優質化 課程與教學領先計畫網站 士商圖書館

105學年度高職優質化計劃書-核定版-臺北市立士林高級商業職業學校

105學年度高職優質化計劃書-核定版-臺北市立士林高級商業職業學校

請填入帳號及密碼