目的
(一)鼓勵學生定期統整學習歷程資料,增進學生跨領域整合能力。
(二)促進學生自發、互動與共好,分享學習成果,促進學習成長。
(三)提升學生參與校內外活動動機, 為學習留下軌跡。
(四)透過評選師長給予的評語建議,提升學生學習歷程檔案質量,並供觀摩示範。
共累積 6,742,116 點擊次數
已拯救 1,618.11 棵樹
減少 75,511.70 kg 碳排放量
目的
(一)鼓勵學生定期統整學習歷程資料,增進學生跨領域整合能力。
(二)促進學生自發、互動與共好,分享學習成果,促進學習成長。
(三)提升學生參與校內外活動動機, 為學習留下軌跡。
(四)透過評選師長給予的評語建議,提升學生學習歷程檔案質量,並供觀摩示範。