刊物 讀取中...
您有變更畫筆,是否要儲存呢?
僅提供前頁的試閱,如需觀看完整版,請借閱。
僅提供前 頁的試閱,如需觀看完整版,請先登入。
您有 5 筆諮詢,是否要送出呢!?
目的
(一)鼓勵學生定期統整學習歷程資料,增進學生跨領域整合能力。
(二)促進學生自發、互動與共好,分享學習成果,促進學習成長。
(三)提升學生參與校內外活動動機, 為學習留下軌跡。
(四)透過評選師長給予的評語建議,提升學生學習歷程檔案質量,並供觀摩示範。
全螢幕訊息
點擊後從先前離開的地方開始。
可按 Backspace 返回