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103年日本文化體驗教育旅行學生學習成果冊

刊物作者士林高商」 / 本刊物已保護1.51棵樹

103年日本文化體驗教育旅行學生學習成果冊

一、目的

依據國際交流白皮書與「教育部推動高中高職教育旅行策略」,鼓勵本校學生實際參與國際教育交流活動,藉由與國外學生交流互動,了解國際時代趨勢,培養語言能力、國際禮儀、體驗異國文化並推廣本國人文習俗、生態景觀、飲食文化等特色,以拓展學生的國際視野。透過語言的學習、文化的認識等課程的實施,結合知與行的體認,深耕知識的層級與認知的廣度。進而觀摩並學習他國學校教育之優點,作為提升自我的總體表現。

二、參訪過程

103年日本文化體驗教育旅行規劃於103年5月11日至103年5月17日舉行。辦理日本教育旅行的目的是希望能帶給學生更多的文化衝擊,了解我們鄰近的國家--日本,因此、我們透過說明會,說明本次參訪的目的與意義,其次辦理日語教學等課程,並且給予學生行前學習單,期待在行前,學生能對此次參訪有初步的了解與參訪交流的方向。

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